CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Lee los poemas con la debida entonación y con el ritmo adecuado.
2. Interpreta el sentimiento que da el tono a los poemas.
3. Diferencia con la voz cada uno de los personajes del diálogo.
4. Interpreta signos, sonidos y símbolos.
5. Reconoce el significado convencional de ciertos signos.
6. Identifica el significado de una serie de abreviaturas.
7. Sustituye en un texto abreviaturas por palabras completas, y viceversa.
8. Reconoce, en textos sencillos, las palabras que indican lugar y tiempo.
9. Cambia una serie de palabras que indican lugar y tiempo por sus antónimos.
10. Reconoce algunas figuras literarias en oraciones o textos.
11. Escribe el significado de ciertas metáforas.
12. Completa enunciados para formar metáforas.
13. Memoriza y recita poemas haciendo las pausas necesarias y con la pronunciación, el ritmo y la entonación adecuados.
MÍNIMOS EXIGIBLES
- Saber identificar lenguajes no verbales y sus significados.
- Conocer el significado de algunas abreviaturas.
- Reconocer los adverbios de lugar y de tiempo.
- Reconocer ciertas figuras literarias, y entender su significado.
